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微项目·齐实践:“双减”背景下李白项目学习教学成果之一
来源:
中学生博览
, 2022, (11): 1.
摘要
<正>项目介绍:本课题为2021年度绵阳市教育科学规划“校地共建”专项课题一般课题,由绵阳师范学院、绵阳市教育科学院、四川省江油中学共同进行的课题。课题名称:基于PBL项目式的高中语文李白教学研究
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