随着教育信息化的不断推进,在线学习在教育领域中的作用日益提升,在线学习具有的开放性、弱控制性以及弱自主性等特点使得传统的评价方式难以有效评价学习者在线学习中的学习成效,数字徽章作为一种新颖的认证方式逐渐被应用于在线学习中。文章主要从数字徽章的概念、数字徽章在在线学习中的应用现状、应用价值以及应用设计原则四个方面进行阐述。
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