摘要

在素质教育的号召下,小学教育的内容也发生了改变。由原来只重视考试科目—语文、数学、英语的教学;变为现在的各个科目都要开展的局面。美术科目也逐渐被重视起来,通过美术科目的开展,可以陶冶学生的情操,培养学生的艺术细胞,让学生对色彩有深入的认识和了解。本文笔者根据自己多年的教学经验,初略的谈谈小学美术教学方法,激发学生的兴趣;改变传统教学方法,采用先进教学手段,进行激励教学评价。