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摘要
服务国家"一带一路"建设,扩大与"一带一路"沿线国家的合作交流,必将需要大量的既懂行业知识又懂外语的复合型应用型外语人才。广东沿海是"海上丝绸之路"的重要起点之一,广东高职院校应根据"一带一路"的需要,设置多元性的外语专业,优化外语类专业人才培养方案和课程体系设置,重构外语教师知识结构、加强外语教师实践指导技能,改革外语类专业人才培养质量评价和学生学业评价机制,改革和创新外语类专业人才培养模式。通过全方位的改革,广东高职院校更好地服务国家"一带一路"建设,服务广东区域经济的发展需要。
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