摘要

<正>微习作是近几年非常流行的一种习作教学方式,可以弥补传统习作教学的很多不足,对于学生各项能力的培养均有积极的价值和作用。本文分析了微习作的概念和作用,并从挖掘习作内容、联系学生生活、拓展展示渠道、制订习作目标四个方面着手,探讨微习作活动的开展策略。一、微习作的概念和作用微习作是一种即兴习作模式,是在小学阶段开展的内容集