我国未来的医学教育将面临很大危机,进而会对我国培养优秀的医疗人才造成深远影响。医患关系中习惯对医生和患者投向关注,却忽略了医学生这一特殊群体。医患关系现状分析,不能仅局限于医务工作者、患者及家属,尝试在医学生培养过程中探索当前医患关系中存在的问题,具有重要的现实意义。传统医学教育模式主要注重对医学生专业技能的培养,对医患沟通能力的培养却严重缺乏。因此,医学院校要改革传统的教学方法与侧重点,提升医学生的医患沟通能力,改善医学生的职业认知教育。
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