摘要
该文基于“双减”政策视域,运用文献资料法、实地考察法、访谈法、理论联系实际法等,对体育舞蹈培训行业的发展矛盾、困境及破局路径进行探索研究。结果表明,“双减”政策利好于体育舞蹈培训行业的发展,但在实际运作中仍然存在诸多矛盾,如政策红利与地方部门管理手段的矛盾、中小学生游击式文化补习与家庭教育支出上升的矛盾、疫情防控下家长收入下降与支出不成正比的矛盾,这些因素都直接影响了家长为孩子报名学习舞蹈的意愿。行业发展困境如培训机构数量不断上升,存量市场低价竞争频繁且持续,实体店成本及人工费用的逐年增长,体育舞蹈传统教学理念与家长培养理念的差异化日趋显著,短视频的迅速崛起导致大量流量向少数培训机构倾斜,生源分配受到较为明显的影响。体育舞蹈培训的破局之路在于管理的创新、运营的创新、教学的创新。
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单位南京师范大学泰州学院