社会医疗卫生事业日益发展,检验医学已成为医学科学领域中最重要的学科之一。医学检验专业英语教学作为医学检验教育的关键组成部分,是培养高素质复合型检验医学人才的重要途径。本文将全面质量管理中的PDCA循环理论应用到医学检验专业英语教学实践中,重点探讨其针对医学检验专业英语教学的应用及其效果。
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