浅谈“多元一体化”教学模式在中药学实验教学中的应用

作者：陈稚; 叶晓梅; 袁康瑞; 刘薇; 刘昆; 吴都督; 许训^*

来源：广东化工, 2021, 48(10): 263-264.

• 中药学
• 实验教学
• 多元一体化
• 创新能力
• 教学模式

根据中药学实验教学中存在的不足,提出中药学"多元一体化"实验教学模式,并对其重要性和措施进行了探讨。指出通过构建"多元一体化"的教学体系,引入开放性实验教学模式,优化管理,建立有效地绩效评价体系及双师型教师队伍,可以提高学生的思维能力、创新能力和社会适应能力。

• 单位
  广东医科大学