自主游戏活动中幼儿创新意识的培养

作者：邓丽君

来源：科普童话, 2018, (44): 108.

<正>幼儿园教学中主要是通过游戏开展的。爱参与游戏活动是孩子们天性的展示,而在群体的游戏活动中,幼儿的身心特点、身心发展和各项能力的培养都能得到发展。我们以往的游戏都是老师预设好的,孩子们只是参与者,是按照我们既定的游戏规则进行游戏的。但是,幼儿的思维素养是我们培养的重点,其中创新意识的培养是非常重要的。自主游戏开展对幼儿意义分析皮亚杰说,造就能创新的而不是简单重复前人所做过的事的人是教育的目的。