小学卓越教师培养策略初探

作者：聂进飞

来源：名师在线, 2020, (25): 88-89.

• 小学教育
• 教师培养
• 策略

小学是教育教学的重要阶段,对于学生的基础知识框架构建和基础学习能力培养有重要的意义,所以重视小学教育非常有必要。从现阶段的小学教育实践来看,教师在教育教学中起着重要的作用,其专业能力、人格魅力等会影响最终的教学成绩。所以出于对教学整体效果的考虑,基于现阶段的素质教育改革培养具有先进理念、多元教学方法的教师,成为教育实践中的一个重要问题。换言之,为了全面地提升小学教育效果,名校要对教育实践中的各要素进行完善与改进,而教师作为影响教育实践的重要因素,需要重点提升,所以需要实施卓越教师培养计划。文章针对小学卓越教师培养策略进行分析与讨论,旨在指导具体的教师培养工作。