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高职院校班级管理中关键能力培养调查研究——以北京电子科技职业学院奔驰订单班为例
作者:张冬颖; 张娜; 靳宇
来源:
知识经济
, 2020, (12): 117.
DOI:10.15880/j.cnki.zsjj.2020.12.068
高职
关键能力
班级管理
摘要
本文探讨了关键能力的概念,对北京电子科技职业学院奔驰订单班毕业生进行问卷调查,根据统计结果分析高职阶段在校学生关键能力培养的目标、方法、效果等,提出在高职院校班级管理中进一步加大学生关键能力的设想。
单位
北京电子科技职业学院
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