摘要

教师资格实行"国考",分笔试和面试两部分。由于师范生缺乏教学经验,在面试中存在一些问题,面试环节成为师范生通过"国考"的一个难关。本文在分析了面试的基本要求的基础上,探索在教育实习中寻找面试训练的突破口,提出了在实习过程中培养师范生应对"国考"面试的对策。