基于区域行业需求的室内设计专业人才培养模式探索

作者：雷雅琴

来源：艺术教育, 2019, (10): 181-182.

• 室内设计专业
• 建筑装饰
• 行业需求
• 人才培养模式

文章基于珠三角地区建筑装饰行业发展状况及人才需求,探索借助区域行业发展构建室内设计专业软、硬、工艺三者结合的"三合一"式人才培养模式,通过校企合作开展专业技能规范教学,力求高校室内设计专业人才培养与广东区域产业实现互动发展。

• 单位
  广东东软学院