五年制高职“标准引领·四位一体·分层递进”的人才培养方案构建研究——以药品经营与管理专业为例

作者：谢燕; 王峥业; 恽菲

来源：江苏教育研究, 2021, (30): 52-56.

DOI：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2021.30.012

• 五年制高职
• 药品经营与管理
• 人才培养方案
• 标准引领·四位一体·分层递进

针对医药流通行业发展和结构调整对药品经营与管理专业技术技能人才的新需求,分析当前江苏省五年制高职药品经营与管理专业建设中存在的问题,项目组通过调研、分析和研讨,制订了"标准引领·四位一体·分层递进"的江苏联合职业技术学院五年制高职药品经营与管理专业指导性人才培养方案。

• 单位
  江苏联合职业技术学院