对分课堂教学模式在初中美术课堂中的应用浅探——以“与建筑相伴的壁画”一课为例

作者：陆叶

来源：才智, 2020, (02): 45.

• 对分课堂教学模式
• 初中美术
• 互动交流

以"与建筑相伴的壁画"一课为例,针对对分课堂教学模式在初中美术课堂中的应用展开浅要论述。认为在具体应用过程中教师在课堂前半段需精心设计知识讲授阶段的教学过程,课堂后半段需积极组织引导学生展开互动交流。