刍议怎样做归真的“语文味”教师

作者：吴倩

来源：小学生作文辅导(上旬), 2019, (05): 99-100.

• 归真语文
• “语文味”
• 教师

随着课程改革的不断深入,语文课堂教学异彩纷呈。我们要反思,透过一些语文教学的"披纱",厘清语文是什么,怎样教学才有"语文味"。做有"语文味"的教师,要弄清语文的特性和功能,研修语文教学专业,强化自身语文素养。以言语运用为本,以学生发展为本,回归本真语文,才能做一名有"语文味"的教师。