“全国游泳之乡”调究对中小学校园游泳开展启示——以荔湾区个案研究为例

作者：陈凤林

来源：文体用品与科技, 2018, (21): 38-93.

• 个案研究
• 对比
• 校园游泳

游泳不仅仅是体育课程更是生命的课程-求生技能的学习课程,但由于诸多因素游泳一直很难走进校园。通过资料调查、访谈了解荔湾区创办全国游泳之乡历时30年期间对校园游泳开展促进影响进行个案研究,对比国内外游泳教学开展情况进行调研及分析,对校园游泳开展提出建议。