爱笑的教师“运气”不会太坏

作者：海金琴

来源：人民教育, 2020, Z1: 10-11.

<正>教师要做一个乐观、开朗、外向的人,时刻表露出自己的愉快,控制好自己的不良情绪,这已经不是个人选择和个性倾向的问题,而是应该努力的方向。教师要面对和承担来自学校、家长、家庭和社会等多方面的压力,尤其在这个经济飞速发展、教育不断变革的时代,对教师的要求越来越高,挑战越来越大。因此我发现,周边教书年头越久的老师,相对于他们早年的状态,笑容都不同程度地越来越少了,甚至一些教师都不会笑了。