计算机组成原理课程的教学改革与研究

作者:刘俊杰; 王俊波; 连晋平
来源:教育现代化, 2019, A3: 54-55.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.103.019

摘要

计算机组成原理作为计算机专业教学中承上启下的专业核心基础课程,本文针对本课程在实际教学现状与存在问题,探讨了如何把能力培养融入到课堂教学中,丰富教学内容、改进教学手段,使学生建立比较清晰的整机概念,培养就业岗位需要的综合能力。