摘要

学好英语不是单纯地学好英语的发音和语法,老师除了要了解课堂授课外,还要组织开展一系列的英语课外活动。学生们在活动中整合知识的同时,还可以思考,拓宽视野,最后达到学以到致用的目标。本文为提升学生的英语实用能力,提出了扩展小学英语课外知识的方法,从几个方面分析英语课外活动的方案,并举出实例验证了方案的效果。