<正>学校软陶课程始于2014年,是年,我把软陶引进自己的劳技课堂,引发了学生对软陶创作的浓厚兴趣。但我们发现,长时间的软陶静态作品制作会使学生的学习兴趣明显减弱。为让学生始终兴趣盎然,我们进行了在软陶创作中融入中国民间传统纹样的教学实践研究。开发"软陶DIY传统纹样"课程,增进学生对传统文化的热爱课程本着"以艺育德、以艺辅智,以艺创美"的宗旨,围绕培养学生的创新精神和实践能力,通过作品纹样的设计、造型捏制、色彩搭配等实践活动,