基于问题驱动和能力导向的“计算思维与算法设计基础”课程教学实践探索

作者：穆珺; 肖晓霞; **萍^*

来源：医学信息学杂志, 2022, 43(09): 94-98.

• 计算思维
• 问题驱动教学法
• 最近邻分类算法

结合湖南中医药大学教学实践,分析“计算思维与算法设计基础”课程教学现状、教学方法,详细阐述问题驱动式教学法在课程中的应用实践,包括教学设计、教学实施等,分析存在的问题并提出建议。

• 单位
  湖南中医药大学