基于实证研究的中职Seminar专业课教学

作者：叶萍

来源：现代职业教育, 2019, (08): 58-59.

• Seminar
• 实证研究
• 评价
• 教学改进

为提高教学效果,将Seminar教学法引入中等职业专业课程——单片机教学中,建立中职类专业课程的Seminar模型。通过实证测评改进教学,研究表明Seminar教学法在实际中能激发学生的学习兴趣,提升职业素质。同时,对数据分析,指导单片机理论和实训教学改革,改良教学评价手段。