高中英语单元作业的设计与实施

作者：陈雨; 国红延

来源：中小学英语教学与研究, 2022, (05): 61-66.

<正>一、引言中共中央办公厅、国务院办公厅(2017)提出:“要切实减轻学生过重课外负担。提高课堂教学质量,严格按照课程标准开展教学,合理设计学生作业内容与时间,提高作业的有效性”。国务院办公厅(2019)进一步提出:“提高作业设计质量,精心设计基础性作业,适当增加探究性、实践性、综合性作业”;“提高课堂教学效率,培养学生学习能力,促进学生系统地掌握各学科基础知识、基本技能、基本方法,培养学生适应终身发展和社会发展需要的正确价值观念、必备品格和关键能力”。

• 单位
  北京教育学院