浅议“立德树人”传统文化的时代性与传承性——以二程思想中的“立德”问题表述与阐释为例

作者：张珊

来源：陕西开放大学学报, 2020, 22(01): 54-57.

• 立德树人
• 传统文化
• 二程思想
• 德育

传统文化中,对道德的推崇是各学派的共同之选,而其中二程思想中的"立德"观念尤为肯定道德在个体成长及社会发展中的价值。时至今日,我国新一代的领导人,对德育教育的重视程度与日俱增,习近平总书记也在传统文化的基础之上,提出了"立德树人"的新思想。无论是传统文化中的"立德"观念,亦或者是新时代"立德树人"的教育理念,都对高校思想政治教育提供了指引与帮助。基于此,以二程"立德"理论的阐述为基础,结合习总书记"立德树人"的新思想,针对当前高校思想政治教育中存在的问题,有必要进一步采取措施,优化丰富高校思想政治教育的内容,将传统文化融入之余,也能彰显时代特色,为高校德育教育注入新的活力,从而有效提升德育教育的效果。

• 单位
  河南推拿职业学院