探讨开展《弟子规》诵读活动的成效

作者：贺旭; 刘英飞; 王伟; 周逢春; 刘柏炎; 陈西玲

来源：卫生职业教育, 2017, (18): 150-151.

• 《弟子规》
• 诵读活动
• 人文素养

《弟子规》是根据孔子的教诲编成的,集传统文化教育思想之精华。通过诵读及践行《弟子规》,提高学生的人文素养,为构建和谐校园、幸福校园、法制校园、平安校园打下坚实的基础。

• 单位
  益阳医学高等专科学校