初探小学语文教学与综合实践活动的科学整合

作者：赵秦州

来源：小学生作文辅导(上旬), 2019, (07): 93.

• 小学语文
• 综合实践
• 整合实施

在当前小学语文教育教学中,书本上的内容提供给学生的知识面相对狭隘。因此,教师要结合小学生人群的特征,以丰富多彩的文化生活为牵引,组织开展语文教学的综合实际活动,从而激发学生的学习兴趣,带动学生的参与热情,提高学生的文化素养。同时教师要严格按照小学语文的综合性学习方案,在实施教育教学的过程中有针对性地凸显板块,实现教学与实践的科学整合,目的是培养学生的自主能力、行动力和学以致用的能力。本文主要阐述了教师对小学语文教学的统筹策划,指引学生的发展方向和如何让教学和实践相结合,最终落地见效。