摘要

<正>新学期初,林老师与学生一起早读、一起晨会、一起早操、一起就餐、一起午间阅读,一起暮省……两个星期的朝夕相处,林老师发现了班级里存在的很多问题,如做眼保健操时有人睁眼、从食堂回教室途中有人乱跑、周一升旗仪式上常常有人忘穿校服……第三周周五的班会课上,林老师将近两周来学校对班级的常规考核情况公布出来,林老师请每个学生都谈谈自己的看法,并询问大家怎么解决。学生们纷纷提出要制订班规,于是,林老师结合学校的常规考核,带着学生一条一条地确定适合本班的