为响应国家的"双创"号召,社会各领域都开始"撸起袖子加油干"。高职院校也开始逐年深化对大学生的创新和创业能力的培养,随之而来的是大学语文教学弱化的问题出现。大学语文课程是"双创"能力的基础要求,没有思想内涵的创业是没有任何意义的。文章重点阐述了大学语文教学对高职院校大学生的"双创"能力培养的重要性。
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