摘要

<正>近来,以ChatGPT为代表的人工智能生成内容引发了全球范围的广泛关注,中小学人工智能教育也迎来了新一波发展高潮。在青少年科技教育活动中,人工智能既是研究对象,也是研究工具,能为青少年科技活动带来新的机遇、新的创想、新的理念。本期专题从人工智能在科技创新活动中能做什么谈起,辅以活动案例、课程构建策略,期望能对青少年科技教育工作者有所启迪。