小学数学生态课堂中对话式教学的开展

作者：汤琪

来源：山西教育(教学), 2022, (09): 27-28.

<正>数学生态课堂是基于课程改革形成的一种全新课堂教学模式，重点在于大力实施开放式、互动式教学，营造自主、交互的课堂氛围，促使学生在探索数学问题的过程中体验到乐趣。对话式教学是生态课堂构建的主要方法之一，就是借助“对话”的形式引导学生的学习思维，启发学生的自主学习意识。在对话教学活动中，教师根据课程目标为学生提出问题，搭建自主对话空间，让学生围绕问题、线索或者主题等展开一系列的对话，形成有效的课堂交流活动，发展学生的自主学习能力，有效实现生态课堂构建目标。