化工类专业本科生实践育人路径探究

作者：王安东; 陈龙

来源：当代教育实践与教学研究, 2020, (10): 193-194.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.1177

• 化工
• 科研育人
• 路径

实践育人是通过引导学生参加与自身健康成长和成才密切相关的各种应用性、综合性、创新性实践活动,促使学生形成高尚的品德、健全的人格、勇于创新与实践的教育活动。本文以石河子大学化学化工学院为例,探究化工类专业本科生实践育人的路径,为新形势下高校科实践人提供思路。

• 单位
  石河子大学; 化学化工学院