摘要

本文以技工院校的学历继续教育为例,详细分析大学校园的社群特点及共性需求,以社群营销的形式,为广大技工院校学生提供包括学历教育、出国留学、自我提升、创业的一站式平台。

  • 单位
    深圳技师学院