根据义务教育阶段语文新课程改革要求,美育教育在实施语文教学过程之中有着重要的作用。渗透美育教育成为引导学生全面发展的重要内容。小学语文教学过程中,教师应注意学生的综合素质培养。教师应该注重学生的德育教育,提升学生的道德素质和自我修养,最终使学生形成独特的个性和健全的人格。语文教材中蕴含着丰富的美学元素,基于此,本文从小学语文课程内容出发,根据教学设计与实施探索渗透美育教育的途径。
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