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摘要
本文主要以高校教学管理中教育统计的整合应用及价值思索为重点进行阐述，结合当下高校教学管理具体情况为依据，首先分析高校教学管理中教育统计现状，其次从转变思想，通过统计改革推动高校教学发展、延伸教育统计空间，创新统计服务功能、强化教育管理团队建设，提高管理者综合素质几个方面深入说明并探讨高校教学管理中教育统计的整合应用措施，最后阐述高校教学管理中教育统计存在的价值，进而强化高校教学管理教育统计的整合运作效率，意在为相关研究提供参考资料。
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单位成都师范学院
