摘要

随着我国乡村振兴战略的实施和教育现代化的不断推进,农村学前教育发展的目标和任务进一步明确,但在学前教育管理体制方面的现实困境及制约因素也更加突出。针对新情况和新问题,深化和完善农村学前教育管理体制改革,必须以制度创新为着力点,积极营造学前教育管理制度创新的社会氛围;强化政府的主导责任,重新配置学前教育管理职责;不断优化农村学前教育机构的管理模式与管理策略,加强学前教育管理的法制化建设,构建科学合理的督导与评估机制,以此推动农村学前教育的健康发展和质量提升。

  • 单位
    教育学院; 西安翻译学院