摘要

本文对大班幼儿体育集体教学进行了简单介绍,并围绕以幼儿为本基本理念、集体教学和分组教学相结合、单一与全面发展相融合的教学目标、教学准备与设计、自主探究、师幼互动方面,对相应的教学指导策略展开探讨。