摘要

2019年1月始,行政事业单位全面实施政府会计制度。高校作为政府会计制度的实施主体之一,其业务具有复杂性和特殊性,在执行政府会计制度过程中出现业务量陡增、“双系统”衔接不顺畅、权责发生制落地较难、政府报告信息不准确和教育成本核算缺失等问题,文章基于对相关问题成因的分析,提出应对问题并逐步优化政府会计制度执行的解决对策。