自制教具在初中化学教学中的作用

作者：林东琼

来源：当代教研论丛, 2019, (06): 100.

• 自制教具
• 初中化学

自制教具是指老师和学生充分利用身边简单的材料和工具,自己动手制作用于学习的工具。化学本身就是一个以实验为主的学科,灵活运用生活中弃用的材料制作出可以用来学习的实验道具,不仅可以让教学内容更为丰富,课堂更为主动,而且提高了学生实际操作的能力以及学习化学的兴趣。