组织学与胚胎学课程融入思政教育的实践和探讨

作者：尹海燕; 张慧; 宋兴宽; 孔佑华; 郭岩; 高洋; 徐旭东^*

来源：解剖学杂志, 2020, 43(04): 363-364.

• 思政教育
• 胚胎学
• 思政教学改革

<正>"课程思政"是高校以习近平总书记关于教育工作的重要论述为根本遵循,落实立德树人根本任务的重要举措,也是完善全员全程全方位"三全育人"的重要抓手[1]。医学院校肩负着为党和国家培养高素质医学人才的重任,应高站位认识专业课融入思政教育的时代价值,提升立德树人的针对性和实效性。本文根据本校课程思政教学模式改革初步实践,就组织学与胚胎学课程融入思政教育的重要性及要求、实施方法与效果进行探讨,以期为推进组织学与胚胎学课程

• 单位
  济宁医学院; 解剖学教研室