“互联网+”打造高效课堂

作者：吴洁

来源：北京教育(德育), 2018, (05): 86.

<正>OTO是指online to offline,打造OTO高效课堂指在课堂教学中合理使用各种教学软件,提高课堂教学效率。1.开展"互联网+"背景下教师发展模式研究构建OTO转型教师素质培养模型。学校课题组研究了OTO转型教师素质培养模型,该模型从健康的从教身心、优秀的从教品格、先进的从教观念、合理的从教知识、过硬的从教能力五个维度进行构建,包含三级指标。提出多渠道线上线下自我研修模式,开展系