摘要

文化自信、文化强国是党中央提出的战略目标之一,高职生承载着建设祖国未来的重大任务,大学校园是进行传统文化教育的主要阵地,大学教育对大学生建立终生学习习惯有着重要影响。而植物文化是中国优秀传统文化的重要内容,植物也是学生可以每天亲密接触的生命。引导学生观察校园植物不同的节气表现来学习中华优秀传统文化、世界非物质文化遗产——“二十四节气”,从而使学生在潜移默化中感受我国优秀传统文化的魅力。