摘要

<正>工作以来,为了提升自己的班级管理水平,我曾多次参加各种班主任培训,可让我收获最大、影响最深的却是刚入职几年后在校长办公室里的一次“闲谈”。记得那次学校推荐市级优秀班主任参评人选,那一学年恰逢我在全校班级管理量化中总分第一。“这个优秀班主任的推荐名额舍我其谁?”我当时自信满满,其他班的班主任也默认这个名额非我莫属。可学校公示的结果出乎所有人的意料,