我思故我在——对教师保持专业自信的三点思考

作者：吴晓燕

来源：福建教育, 2022, (51): 11-13.

<正>从教26年,我从一名懵懵懂懂的新教师成为一名成熟的骨干教师,始终心怀感恩。因为前行的路上得到不少前辈和专家的悉心指点,也毫不吝惜地传帮过不少年轻教师。不管角色如何转换,我始终对自己的一言一行保持反思。这是因为在工作中曾有两件事情给我很深的触动。第一件事是有一年,我在某个培训会场遇见一位比较知名的专家。他之前提出的一些教育理念我比较认同,所以正在教育教学中进行实践。在会场休息的时候,我便鼓起勇气去向他请教一些问题。等我自报家门,说完自己的困惑后,这位专家颇为诚恳地对我说:“这是我多年前的研究了,我现在已经完全推翻它了。