“立美育人”理念下小学综合实践活动课程的实施

作者：谷建

来源：吉林教育, 2023, (25): 80-82.

• “立美育人”
• 小学
• 综合实践活动
• 课程实施

小学综合实践活动兼具综合性、实践性等特点，在课程价值取向方面和美育目标相统一，都是将学生体验作为核心。为提高小学生核心素养，培养学生人文底蕴、审美情趣，从“立美育人”理念出发，对小学综合实践活动课程的实施路径展开探讨，利用实践课程突出美育内涵，为学生核心素养提升提供支持。