摘要

<正>在当下高中教育领域,社会把更多视线聚焦在升学考试压力上,却较少关注那些因选择不当,而陷落于升学缝隙里的孩子。很多孩子因“盲目”选择普高,无法适应学习环境和节奏,带着失意转入职高后又迎来新一轮的打击,甚至因此失去了健康发展的机会和信念。青岛电子学校校长崔西展对此颇感痛心:“近年来,想从普高转到职高的孩子不在少数,但好的职高可能连一张空座位也没有。他们的前途怎么办?这种不可估量的痛苦不应由他们承受。”崔西展认为,作为高中多样化办学的一种模式,综合高中的探索建设,能在一定程度上缓解职普分流的焦虑。