目前，高校创新人才培养效果低于预期，一个非常重要的原因是创新能力培养并未有效融入专业教育体系。文章在文献研究的基础上，辅以问卷调查，分析了当前专创融合教育模式存在的问题，并从思想道德品质教育、教育范式改革、三位一体式人才培养模式构建、专创融合教学体系重构、课程学习评价方式改革和教学保障体系完善等方面提出大学生专创融合教育的实施对策。
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