摘要

安全生产是企业发展的根本,随着注册安全工程师制度的推行,《安全生产事故案例分析》课程的受关注度将会从课堂延伸至企业管理,其重要性日增。作为案例课程教学,该课程具有现场性缺失、综合性强,知识点及其广泛、学习成果包含解决具体工程问题等特点。试点课程通过课程拆分、讨论式教学、培养"双师型"教师队伍,强化自主学习能力等进行了课程改革与创新,获得了比较良好的教学效果。