摘要

作为一种先进的教学技术和教学手段,多媒体技术综合了写、读、说、听等教学内容,合理地运用到英语情景教学之中,可以增强教学趣味性,使传统课堂教学不足得以弥补。新时代下,初中英语教师要认识到多媒体技术的优势并对其合理使用,利用多媒体技术打破传统课堂上以黑板呈现教学内容的固定文字模式,增强课堂教学新颖性和灵活性,激发学生学习兴趣,将学生主观能动性充分调动起来,实现教学效益最优化。